محتويات

٢ نظرية برونر:

يقترح برونر نظرية في النمو المعرفي، جاعلا للغة دوراً أساسياً فيها، دون أن يهمل الدور الذي يلعبه تطور الإنسان كنوع، والدور الذي تلعبه الثقافة التي يعيش فيها. غير أن الاهتمام الرئيس في هذه النظرية ينصب على القضية الأولى دون إغفال للقضيتين الثانية والثالثة.
يدور مجمل الحديث في القضية الأولى حول الإجابة عن تساؤل رئيس هو:/ « ما هي الوسيلة التي تمثل فيها الفرد خبرته عن العالم، وكيف ينظم هذه الخبرات من أجل استخدامها فيما بعد؟ ».